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        1. 【清北之星·梦想之行】要将只手撑天空,欲把英气贯长虹

          ◎请关注→ 绵阳东辰高中

          【清北之星·梦想之行】

          要将只手撑天空,欲把英气贯长虹


          培养领军人才,耘植国家栋梁,一直是我校的办学理念和育人目标。3月5日,学雷锋纪念日,为弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导社会文明新风尚,东辰高中高一年级部举行了别开生面的立志成才活动——高一期末统考年级表彰暨激励大会。



          会上,年级部为在2018年秋季期末全市统考中取得卓越成绩的学生进行了表彰颁奖,学部领导、级部领导分别为荣获全市前一百名的41位同学颁发了奖品,对四个清北班的同学进行了激励砥砺。 



           两位绵阳市期末统考并列第一名分别做了经验交流:杨宇轩同学强调了思维方式的培养基础知识的积累,黄之婧同学谈到了培养执行力、完成老师布置的任务与刷题时的及时反思



          四位班主任一一上台为大家做新学期寄语,鼓励大家以梦为马,不负韶华



          接着,罗琳灵主任作了专题发言——《以仰望的姿势出发》



          最后,杜建奎校长做了总结讲话,对同学们提出了更严的要求和更高的希望。



          表彰激励大会在全体师生的集体诵读中圆满结束。


          东辰儿女, 要将只手撑天空。

          睡狮千年, 一夫振臂万夫雄。

          长江大河,亚洲之东,

          巍巍昆仑,翼翼长城。

          天府之国,取多用宏,黄帝之胄神明种。

          风虎云龙,万国来同,天之骄子吾横纵。

          我有宝刀,慷慨从戎,

          击楫中流,泱泱大同;

          决胜疆场,气贯长虹,

          碎首黄尘,燕然勒功。

          要将只手撑天空,

          要将只手撑天空,

          要将只手撑天空。





           以仰望的姿势出发 


          罗琳灵

          亲爱的同学们:

          晚上好!

          感谢同学们的付出,付出就一定会有回报。我们走过了小小的一程,这一程是辉煌的,值得骄傲,但冷静下来,我分明感受到更多的压力和担忧,怕你们懈怠,怕你们沉醉。我们已经成为了一个靶子,我们的对手很强大,那么,我们应以怎样的姿势去面对?——以仰望的姿势出发!

          “仰望”是高远的目标和梦想;“姿势”是一种坚持和力量。“仰望的姿势”应该是你们不变的状态。所以,你们必须具备:

          1

          高远目标

          生活对有梦想的人是温暖的,对没有梦想或梦想卑微的人是冷酷的。在追求自己的人生时刻表中体会到成功的喜悦,并不比在失败中咀嚼痛苦更累。俄国有位政治家有句名言:“谁是生活的迟到者,生活就会惩罚谁。”人生之旅好比乘着一趟列车。心雄志大的人,加上勤奋、机遇,就像乘上了一趟高速火车,在有限的生命里,一定会走得最远,他所欣赏到的人生景色也一定是最壮观雄奇甚至是险峻的。你们是东辰学校的精英(理科年级前133名),清华、北大就是你们的既定目标,咬定青山不放松,绝不动摇。我给我班孩子们说:你们每个人心中要住着一个伟人,住着一个偶像,住着一个英雄。

          2

          强大内心

          简言之:有险避之,有责担之,有荣承之,有苦咽之。世间万物没有什么可震惊他,没有什么可压垮他,也没有什么能难倒他。不够强大,意味着很容易受到外界的影响,通常表现为:要么特别在意别人的看法,要么活在他人的眼目口舌之中。从而失去独立的判断能力,变得摇摆不定和坐立不安。

          要想成为一个内心强大的人,需要具备至少六大品质特征:1.高度自律和自黑;2.必须经历绝望;3.培养独处的能力;4.不设限的思考(你的眼光要比别人远,你的心胸要比他人宽);5.需要一个信仰;6.做自己。

          A. 高度自律(超强的自制力):

          学会克制自己,用严格的日程表来控制生活,才能在这种自律中不断出自信。自信也代表着对事情的控制能力,连最低俗的诱惑都控制不了,谈何自信?

          B. 必须经历绝望

          也许你还未曾绝望过,并不意味着你不坚强,但一定没有经历过绝望的人坚强。绝望可能是情感、

          学业抑或无法面对的孤独等。“必须”并非主动选择,而是做好充分的心理准备。当绝望来临时,坦然无惧的接受它,即使当下极其痛苦,也会在绝望中寻找到希望。绝望并不可怕,可怕的是失去勇气和激情。

          3

          努力拼搏

          “拼”者,为达目的不惜代价,乃至于付出生命为“拼”。“搏”者,在没有可能或可能性极小成功的情况下,放手一试者为“搏”。“拼搏”的理由可能是完成目标的欣喜若狂,可能是超越你鄙视的人时的爽感,可能是尊重自己内心想法使其不致湮灭,更可能是一种想去体验一个更大的世界的欲望。

          拼搏是一种能力。人不因拼搏而幸福,而幸福的人必有拼搏的能力。生活就是战斗,我们必须是战士,战士的天职就是战。残酷的现实面前,没有人怜悯你的眼泪,请不要怀揣幻想,生物世界就是弱肉强食,强者生存,弱者淘汰。因为你永远也不知道,下一刻,平淡如水的生活会掀起怎样的惊涛骇浪?可能你未来的某一天,就开始无法支撑你的生活。

          4

          合作反思建构


          明白自己的优势,清楚自己的短板——弥补自己的短板,需要学习别人的长处,所以,“改变”要贯穿始终,挖掘潜能,到达极限。希望你们自觉组成2—3人战斗联盟,取长补短,共同进步。

          反思一个题目、一节课、一次考试的真正收获是什么?反思自己在其中思考量的多少、思考层次的深浅。通过反思,塑造逻辑思维、学科题型分析思维。建构知识体系,知识是思维的载体,没有完整的知识为载体,思维就是浮云。所以,你们要把学科知识的扎实度、宽度、深度、精准度、成绩的稳定度,作为你们修炼的首要任务。

          5

          强化阅读

          必须学好语文(我们在座中间还有很多人特别不重视语文、书写)。小的说阅读能力差,连题都读不懂;大一点说,已经成为我们高考成绩高度的杠杆;再大一点说,不阅读就无感于外部世界的精彩,人类历史的厚重,终极道义的神圣,生命涵义的丰富。阅读总是给人一种愉悦的力量。这种力量对读书人是一种莫名的滋养,使你在长久的静读深思之后舒展筋骨,浑身通畅。阅读的最大理由是摆脱平庸,摆脱奴役。


          同学们,我们只有从身体到物质到心灵,不断地变强,再强,更强。才能在命运的戏弄折磨突如其来时,最大程度的保护好自己以及你所在乎的人。没有力量保障的自由和幸福,终究会是凄风苦雨的折磨与煎熬。

          我们每努力前进一步,我们所看到的听到的都会大不一样。不努力,你永远不会知道自己可以成为什么样的人,可以拥有怎样的生活。努力,不过就是为了成为更好的自己。更何况,我们从来就不是单单为了自己一个人而活。

          所以,奔跑吧同学们,你必须一直在路上。



          文图:熊施帆

          编排:马梦诗

          审核:熊施帆

          温馨小贴士

          明天天气   雨 9~16°c 

          春天来了   发现美好~

          THE END•

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